Materi dan soal bahasa Indonesia Kelas sesuai Kisi-kisi UKK 2018

MATERI DAN SOAL SESUAI KISI-KISI UKK

BAHASA INDONESIA KELAS 8

Silakan download pada link berikut:

Materi dan soal Bahasa Indonesia Kelas 8 Kisi-kisi UKK 2018

      Materi

A.    Menemukan masalah utama dalam dua teks berita (Isi berita, Pernyataan sesuai berita, Persamaan isi, Perbedaan isi, Penyajian berita, Simpulan isi berita, Pertanyaan  isi berita, Kalimat utama, dan Tema berita)

·         Berita adalah cerita atau keterangan mengenai kejadian peristiwa yang hangat. Atau bisa disebut juga kabar.

·         Isi berita : mencakup pembicaraan tentang 5 W + 1 H

·         Menentukan persamaan dan perbedaan berita dari segi isi dan penyajian

·         Simpulan berita : inti pembahasan dalam berita.

Contoh:

Teks 1

Warga berjalan melewati air yang merendam di wilayah Kudus, Minggu (4/12). Akibat hujan turun terus- menerus sejak Sabtu (3/12), sungai-sungai meluap dan merendam Kota Kudus tersebut. Akibat banjir tersebut ribuan rumah tenggelam, sekolah, perkantoran, dan persawahan juga tenggelam.

Teks 2

Setidaknya 2 orang tewas akibat banjir bandang melanda Kudus, setelah diguyur hujan deras sepanjang Sabtu siang hingga Minggu (4/12) dini hari. Hingga kemarin, genangan banjir setinggi 0,5 meter hingga 1,5 meter menenggelamkan ribuan rumah, sekolah, perkantoran dan ratusan hektar sawah di wilayah Kecamatan Mejobo Kudus.

Unsur yang di analisis	Teks 1	Teks 2
Persamaan isi berita	Banjir	Banjir
Perbedaan pokok utama berita	Mengutamakan akibat banjir terhadap lingkungan	Mengutamakan akibat terhadap korban.
Penyajian	siapa-mengapa-bagaimana-kapan-di mana	siapa-mengapa-bagaimana-kapan-di mana

           

Simpulan berita di atas adalah banjir yang terjadi di Kudus tidak hanya mengakibatkan korban jiwa tetapi juga lingkungan sekitar juga menjadi korban.

B.     Diskusi (Permasalahan diskusi, Kalimat tanggapan, Fakta dan pendapat, Sifat berita, Rangkuman, Judul berita)

Diskusi merupakan suatu bentuk kegiatan yang terdiri atas beberapa orang untuk bertukar pikiran atau pendapat guna mencari pemecahan permasalahan.

Orang yang memimpin diskusi disebut moderator. Notulis berperan sebagai pencatat hasil diskusi. Orang yang menyajikan uraian dari tema permasalahan adalah penyaji atau pembicara. Adapun penyajian tersebut akan ditanggapi oleh peserta diskusi.

Cara menyampaikan persetujuan, sanggahan, dan penolakan adalah sebagai berikut.

a.       Persetujuan adalah penyampaian pendapat yang sama dengan topik yang dibahas.

Contoh:

·         Saya sependapat dengan Saudara, karena ...

·         Saya sangat setuju dengan pendapat Saudara ... sebab ...

·         Menurut saya pendapat Saudara benar ... karena ....

b.      Sanggahan adalah penyampaian pendapat yang berbeda dari peserta diskusi yang lain. Sanggahan disampaikan secara santun agar tidak memicu emosi dan harus disertai alasan logis.

Contoh:

·         Pendapat Anda sebenarnya baik, tetapi.....

·         Saya mempunyai pendapat berbeda dengan Saudara. Menurut saya ....

·         Pendapat saya berbedan dengan pendapat Anda. Pendapat saya ....

c.       Penolakan adalah penyampaian pendapat yang tidak setuju dengan pendapat peserta lain.

Contoh :

·         Saya kurang setuju dengan pendapat Saudara karena ....

·         Maaf saya tidak setuju dengan pendapat Anda sebab ....

      Bagaimana diskusi tentang pemakaian HP di sekolah?

Penyaji/ Pembicara: Pemakaian HP di sekolah memudahkan siswa dalam berkomunikasi dengan orang tua dan mencari informasi di internet.

Persetujuan         : Saya sependapat dengan pendapat penyaji karena memang kita sudah memasuki budaya digital sehingga pemakaian HP akan memudahkan dalam mencari informasi di internet.

Penolakan           : Saya kurang setuju dengan pendapat Anda karena membolehkan siswa menggunakan HP di sekolah akan mengganggu konsentrasi siswa dalam belajar.

Sanggahan          : Saya memiliki pendapat berbeda dengan Saudara. Menurut saya, siswa berkomunikasi dengan orang tua bisa menggunakan telepon sekolah. Adapun jika membebaskan siswa menggunakan HP untuk berinternet sangat berisiko digunakan bermain.

Fakta merupakan pernyataan yang tak terbantah lagi kebenarannya. Contoh, Negara Indonesia terdiri atas pulau besar dan kecil.

Pendapat merupakan pernyataan yang kemungkinan kebenarannya sangat relatif karena dipengaruhi unsur pribadi yang bersifat subjektif sehingga bisa diperdebatkan. Terdapat kata mungkin, bisa jadi, sangat, tidak mungkin, sebaiknya, dsb. Contoh Langit mendung mungkin sebentar lagi hujan deras

C.    Rangkuman (Langkah-langkah merangkum, Isi buku, Tanggapan isi buku, Kekurangan dan kelebihan isi buku)

Rangkuman adalah cara menyajikan karangan yang panjang dalam bentuk singkat.

Rangkuman mempertahankan urutan isi dan sudut pandang pengarang.

Langkah-langkah merangkum:

•      Mengenali identitas buku/ bacaan.

•      Membaca bacaan secara keseluruhan.

•      Menentukan gagasan utama bacaan.

•      Menyusun pokok-pokok pikiran menjadi inti sari cerita.

Merangkum buku ilmu pengetahuan populer adalah mengambil inti sari dari buku pengetahuan yang disukai banyak masyarakat dan menuliskan kembali dalam catatan singkat. Buku ilmu pengetahua populer biasanya bahasanya ringan, komunikatif, dan isinya mudah dipahami.

Contoh:

Judul buku           : Bertanam Cabai Rawit dalam Polybag

Jumlah halaman    : 56

Penerbit                : Penebar Swadaya, Jakarta

Setiap lapisan masyarakat Indonesia pasti mengenal cabai rawit. Tanaman ini seperti menjadi keperluan pokok  setiap keluarga. Pada saat musim hujan cabai rawit sangat mudah dijumpai dan harganya murah. Pada musim kemarau cabai rawit harganya mahal. Penyebab hal tersebut adalah penanaman pada musim kemarau menghasilkan buah sedikit. Salah satu cara untuk mengatasi hal tersebut adalah penanaman cabai rawit dalam polybag/ kantung plastik. Dengan cara tersebut cabai rawit segar dapat tersedia setiap saat. Buku ini disusun agar pembaca dapat memenuhi kebutuhan cabai rawit bagi rumah tangga sendiri dengan memanfaatkan pekarangan.

Kelebihan dan kekurangan buku (resensi buku)

Bisa dilihat dari bentuk fisik buku (kulit buku, ilustrasi gambar, dan tata letak), bahasa yang digunakan, isi buku (pembahasan materi), dan pengarang (membandingkan karya denga karya orang lain).

Contoh:

Kelebihan, pembahasan buku tersebut cukup ringan dan mudah dipahami meskipun tetap menggunakan bahasa Indonesia baku.

Kekurangan, pemakaian bahasa masih terdapat banyak kekurangan seperti penulisan kata diketemukan dan kesemuanya.

D.    Membaca berita (Tanda penjedaan berita dan Cara membaca berita)

Membacakan berita terlihat sederhana tetapi memerlukan teknik yang baik dan benar. Membaca berita dilakukan dengan teknik membaca nyaring. Hal yang perlu diperhatikan adalah lafal, intonasi, penjedaan, irama, vokal, dan ekspresi yang tepat.

Langkah-langkah membaca teks berita:

a.       Membaca dalam hati teks berita dan memahami isi.

b.      Memberikan tanda jeda yang tepat.

Tanda satu garis miring (/) : jarak satu ketukan ( antar kata)

Tanda dua garis miring (//) : tempo dua ketukan (antar frasa).

Tanda silang ganda (#) : antar kalimat dalam wacana.

c.       Membaca dengan intonasi dan pemenggalan yang tepat.

Contoh:

Selamat pagi pemirsa,/ kembali bersama saya Suryo Dirojo /dalam acara Liputan 9 Pagi /untuk menyampaikan berita-berita yang teraktual dan terkini seputar Indonesia//

Pemimpin Pegadaian Cabang Banyumanik/ Siswo Sumarsono/ menyerahkan bantuan kepada Yayasan Muhammadiyah TK ABA/ yang diterima Kepala SD Muhammadiyah 16/ Kofani// di Jalan Drs. Wahidin/ Semarang/ kemarin#

Berita tadi menutup acara Liputan 9 pagi ini/, saya Suryo Dirojo dan segenap kru yang bertugas /mengucapkan terimakasih /dan sampai jumpa#

E.     Menulis berita (Pokok-pokok berita)

Berita adalah laporan tercepat dari suatu peristiwa/ kejadian yang faktual, penting, menarik, dan menyangkut kepentingan pembaca. Berita dapat dikatakan bernilai apabila berita tersebut cepat/ aktual, nyata/ faktual, penting, dan menarik.

Langkah dalam menulis berita antara lain sebagai berikut,

·         Menentukan topik berita

·         Mengumpulkan data dengan wawancara dan observasi

·         Mengklasifikasikan data

·         Menulis berita

Bentuk penyajian berita adalah piramida terbalik. Hal ini agar mudah dalam pengeditan berita dan pembaca menemukan isi berita.

     Judul

     Teras berita (memuat informasi yang penting dan singkat)

                                                     Apa, siapa, dimana, kapan

    Tubuh berita (penjelasan proses peristiwa)

                                                     Mengapa dan bagaimana

F.     Slogan dan poster (Jenis-jenis dan Menulis slogan dan poster)

Poster adalah informasi berupa gambar yang ditempelkan di tempat umum sebagai pengumuman atau iklan.

Slogan adalah kalimat yang pendek dan menarik sehingga mudah diingat untuk memberitahukan sesuatu.

Cara menulis poster:

Poster memiliki banyak jenis antara lain,

·         Poster kegiatan adalah Pemberitahuan kepada khalayak tentang kegiatan yang akan diselengarakan.

·         Poster niaga adalah penawaran produk tertentu agar masyarakat tertarik untuk membeli.

·         Poster pendidikan adalah penyuluhan kepada masyarakat dengan tujuan mendidik.

·         Poster layanan masyarakat adalah informasi yang berguna bagi masyarakat.

Cara menulis slogan:

Slogan harus dibuat semenarik mungkin dan biasanya dituangkan dalam poster, stiker, spanduk, dsb. Penggunaan bahasa, bentuk tulisan, dan komposisi warna sangat mempengaruhi. Kalimatnya singkat, rima, dan penuh makna.

Contoh:

§  Slogan lingkungan hidup        = MASIH PUNYA IMAN! JAGALAH KEBERSIHAN

§  Slogan pendidikan = MEMBACA MEMBUKA JENDELA DUNIA

§  Slogan kesehatan         = KESEHATAN UNTUK MENIKMATI KESEHAHTERAAN

§  Slogan motivasi                       = SEMAKIN SULIT PERJUANGAN SEMAKIN BESAR KEMENANGAN

G.    Unsur Intrinsik novel (Alur, Tahapan alur, Tokoh antagonis, Watak tokoh, Bukti watak tokoh, dan Latar)

Novel adalah cerita yang mengisahkan sisi utuh problematika kehidupan seseorang atau beberapa tokoh. Novel dibangun oleh unsur yang membangun makna dari dalam karya sastra yang diistilahkan unsur intrinsik. Unsur intrinsik novel meliputi tema, penokohan, latar, alur, sudut pandang, dan amanat.

·         Tema

Tema adalah gagasan utama cerita. Contoh, kemanusiaan, kekuasaan, kasih sayang, kecemburuan, kebaikan, pelampiasan emosi, dsb. Cara menemukan tema adalah mengidentifikasi masalah tokoh,  menemukan penyelesaian masalah, dan menyimpulkan tema.

·         Penokohan

Tokoh merupakan orang yang memerankan cerita. Penokohan adalah cara pengarang dalam menggambarkan watak atau karakter tokoh baik kedaan lahir maupun batin. Jenis tokoh ada tokoh utama dan tokoh tambahan. Ada pula jenis tokoh protagonis, tritagonis, dan antagonis.

Penggambaran watak tokoh dilakukan dua cara yakni,

a)      Melalui teknik analitik, penelasan secara langsung oleh pengarang dalam cerita

b)      Melalui teknik dramatik, penjelasan secara tidak langsung melalui,penggambaran fisik, dialog tokoh, lingkungan tokoh, jalan pikiran, dan diceritakan tokoh lain.

·         Latar

Latar atau setting merupakan penggambaran tempat, waktu, dan suasana terjadinya peristiwa dalam novel. Latar dibagi menjadi 3:

1.      Latar tempat: menyaran pada tempat seperti desa, sungai, jalan, hutan, dsb.

2.      Latar waktu :menyaran pada waktu seperti malam, sore, pagi, musim hujan,

3.      Latar sosial: menyaran pada perilaku kehidupan sosial masyarakat seperti adat, tradisi, kebiasaan, keyakinan, status sosial, dsb.

·         Alur

Alur disebut pula plot. Alur adalah rentetan peristiwa yang terjalin dalam cerita. Ada lima tahapan alur:

a)      Tahap pengenalan situasi : Penggambaran suasana cerita.

b)      Tahap pemunculan konflik: Masalah awal.

c)      Tahap peningkatan konfliks : Masalah semakin berkembang.

d)     Tahap klimaks              : Pertentangan antar tokoh

e)      Tahap penyelesaian     : Penyelesaian masalah.

Mengidentifikasi alur dengan menjelaskan peristiwa yang terjadi di setiap tahapan alur. Kemudian menyimpulkan gambaran umum alur cerita.

Tokoh mengalami konflik dalam cerita. Persoalan yang dihadapi tokoh disebut konflik. Ada 3 jenis konfilk yakni,

1)      Konflik batin adalah konflik manusia dengan dirinya sendiri

2)      Konflik sosial adalah pertentangan manusia dengan sesama manusia

3)      Konflik lingkungan adalah pertentangan manusia dengan lingkungan sekitarnya.

Ada 3 jenis alur antara lain

1)      Alur maju (progresif) adalah alur yang menunjukkan cerita, mulai dari tahap perkenalan, penampilan masalah, dan tahap penyelesaian

2)      Alur mundur (regresif) adalah alur yang menceritakan masa lampau

3)      Alur campuran adalah penggabungan antara alur maju dan mundur.

·         Sudut pandang

Sudut pandang merupakan posisi pengarang dalam membawakan cerita.

Sudut pandang ada 2:

§  Sudut pandang orang pertama : pengarang berperan sebagai orang pertama (metode aku).

§  Sudut pandang orang ketiga : pengarang sebagai pengamat.  Memakai ia, dia, atau nama orang. (metode diaan)

·         Amanat

Amanat merupakan ajaran moral yang disampaikan pengarang kepada pembaca melalui karyanya. Untuk mendapatkan amanat maka harus dibaca cerita secara tuntas berulang kali. Contoh amanat adalah pentingnya menghargai tetangga, hendaknya menyantuni tetangga yang miskin.

H.    Puisi (Ciri-ciri umum puisi (rima), Diksi dan majas, Isi puisi, Tema, Makna kata dalam puisi, Melengkapi puisi, Latar dan suasana, dan majas)

Puisi adalah karya sastra menggunakan kata-kata yang indah dan kaya akan makna. Penyusunan bahasanya terikat oleh rima, matra, irama, dan larik serta bait.

—  Unsur-unsur puisi

a.       Struktur fisik : Tipografi, Kata konkret , Diksi , Imaji , Gaya Bahasa , Rima/irama

b.      Struktur batin : Tema , Nada, Perasaan/suasana , Amanat

Keterangan Struktur Fisik:

Diksi, yaitu pemilihan kata-kata yang dilakukan oleh penyair dalam puisinya. Pemilihan kata-kata dalam puisi erat kaitannya dengan makna, keselarasan bunyi, dan urutan kata.

Imaji, yaitu kata atau susunan kata-kata yang dapat mengungkapkan pengalaman indrawi, seperti penglihatan, pendengaran, dan perasaan.

Imaji dapat dibagi menjadi tiga, yaitu

q  imaji suara (auditif), : Kicau burung bersahut-sahutan

q  imaji penglihatan (visual): Birunya langit tak sebiru hatiku

q  imaji raba atau sentuh (imaji taktil). : Halusnya sutra berpadu dengan kasihmu.

Gaya bahasa, yaitu penggunaan bahasa yang dapat menghidupkan/meningkatkan efek dan menimbulkan konotasi tertentu. Adapaun macam-amcam majas antara lain metafora, simile, personifikasi, litotes, ironi, hiperbola,

Rima/Irama adalah persamaan bunyi pada puisi, baik di awal, tengah, dan akhir baris puisi. Rima mencakup aliterasi (pengulangan huruf/kata) dan asonansi (pengulangan bunyi

Keterangan Struktur Batin

Tema/makna : gagasan utama penyair dalam puisi. Tema ketuhanan, kemanusiaan, patriotisme.

Rasa (feeling), yaitu sikap penyair dalam puisinya.  Seperti kegelisahan, kerinduan, dan sebagainya

Nada (tone), yaitu sikap penyair terhadap pembacanya. Contoh: Nada kritik dengan suasara pemberontakan.

Amanat yaitu pesan yang ingin disampaikan penyair kepada pembaca.

      Soal Uraian

a.      Menentukan persamaan dan perbedaan dan masalah utama dalam kedua teks berita.

Jelaskan persamaan dan perbedaan kedua teks berita berikut.

Teks Berita 1

Jakarta, Kompas. Hampir semua dari 12 tersangka perampok empat toko emas di Pasar Ciputat, Tangerang Selatan, Banten adalah residivis. Seorang diantaranya bernama Anwar Syaifudin. Bersama 8 pria lain ia merampok uang BCA sebanyak Rp 2875 miliar di Cawang, Jakarta Timur, 8 Oktober 2006.

Teks Berita 2

Magelang. Aksi perampokan sadis menimpa pasangan suami-istri Mahmudin (61) dan Ngatirah. Perampokan itu terjadi di Dusun Sidorejo II, Desa Ngargoretno, Kecamatan Salarman, Kabupaten Magelang Selasa pagi sekitar pukul 01.20. Mahmudin dan Ngatirah mengalami luka parah. Namun, keduanya masih bisa diselamatkan.

b.      Rangkuman

Tulislah rangkuman berdasarkan wacana berikut!

  Buah tomat merupakan buah yung sarat khasiat. Buah tomat dapat mencegah penyakit kekurangan vitamin. Di samping itu juga mencegah kanker prostat, kanker usus besar, dan kanker paru-paru. Hasil penelitian menunjukkun tomat dapat mengobati gangguan pencernaan, diare, kotera, dan serangan empedu.

       Selain kaya manfaat, tomat juga lezat disantap. Bahkan sebagai saus atau diracik menjadi masakan pun mampu membius para penikmatnya. Di Perancis, tomat disebut pomme d’amour atau apel cinta. Jika ingin sehat dan bebas dari kanker, cobalah rutin mengonsumsi “Si apel cinta”.

c.       Menentukan alur, latar, dan watak tokoh novel

Jelaskan pengertian alur, latar, dan penokohan!

d.      Merangkai data menjadi teks berita.

1) Peristiwa yang terjadi: unjuk rasa petani.

2) Orang yang mengalami peristiwa: para petani yang tergabung dalam Koalisi Nasional Petani atau KNP, Jawa Tengah.

3) Tempat terjadinya peristiwa: Sukoharjo

4) Waktu terjadinya peristiwa: Kamis, 22 Desember 2017

5) Penyebab terjadinya peristiwa: pemerintah kurang memperhatikan nasib petani

6) Proses terjadinya peristiwa: Para petani menutup Jalan Veteran, Sukoharjo. Mereka menutup jalan sebagai wujud ketidakpuasan petani terhadap kebijakan pemerintah yang melakukan impor beras.

Susunlah data-data informasi di atas menjadi sebuah berita langsung! Gunakan piramida terbalik!

e.       Menulis puisi bertema peristiwa alam!

Tulislah sebuah puisi berdasarkan peristiwa alam sebanyak tiga bait. Perhatikan unsur-unsur persajakan dan majas!